结伴良师益友，同行于漫漫学习路。

学习和交流的意义，大概有上百万名人进行了强调和注释，而在无涯学海中的最大困境莫过于——向谁学习、学习什么、如何学以致用？

正所谓良师益友，在我们的学习小组活动中，我们的同行者往往是我们的老师。他们的经验、见解和思索，早已琢磨得温润剔透、黄中通理。

本期学习小组活动侧记，聚焦同行于学习之路的良师益友们。

 

方法——最好的学习是分享

“之前统计学习课程时，我以为是统计每个人想学什么，所以报了‘经营管理’，但没想到是统计自己想分享的课程。”当黄心宁总作为“好学明远”的分享者，讲授完《经营管理创新》课程后，面对掌声和目光，终是轻松地说起了本次课程的由来。

回想最初的心境，除了一丝笑恼外，黄总更多的是责任和压力。自己的学习内容变成了需要指导讲授的课程，知学习的自己反而需要将知识传导给其他人。

为了让自己的课程易懂、创新、落地，她积极行动起来，从梳理框架、收集资料、提取案例，到自我消化，再到最后输出自己的理解和课程。

如同其他无心插柳者往往收获成荫之绿一般，黄总因一次“美丽的误会”，完成了一次知识输入到输出的全流程，践行了一次最佳学习法。

“好学明远”学习现场

 

长路——来自116页PPT的感悟

身为一名优秀的项目管理人员，意味着你要走一条很远的路。

如果不是在无穷无尽的协调工作之外，还制作了116页的学习PPT，文雷都没发现自己有那么深的体悟。

经历了第一期的视频“云学习”后，作为“快乐小组”第二期分享人的文雷并不操心组员难聚拢，而是苦恼学习课件该怎么做。“我的分享主题是项目安全管理，这个三言两语讲不透。但又必须讲清楚，毕竟安全就是效益。”

最后，较真的文雷一边忙着项目收尾的谈判、结算，一边挑灯夜战，最终输出了一份总页数多达116页的《安全文明生产标准化》PPT，从“8方面、32要素”向小组学员全面阐述了施工现场安全标准化及设施配置。

正如将自己工作评价为“高效履责，勤能补拙”一般，他的学习分享过程，也贯穿着责与勤。想来，这就是他正在走的路，一条通往优秀的长路。

“快乐小组”云学习
 

坚持——一次入脑，两次入心

唐明源应该是“静学小组”最忙碌的人了，不仅因为他是组长，还因为他9月、10月连着做了两次学习分享。

对于一直把“协同”挂在心里的唐明源来说，把财务工作与现场需求结合起来，既是目标也是挑战。他认为自己的工作没有深入一线，但一线工作又需要财务的配合。为此他选择了主动靠近，发票、报销、费用支付，他把自己认为并且也是项目同事确实想了解的东西，借着小组学习的机会一并分享了。

下个月“静学小组”将迎来新的分享者，相信他能接过交接棒，继续践行“行之以躬，不言而信”的学习诺言。

“静学小组”学习现场
 

角色——从前线到台前

“跟其他部门最大的不同，就是我们生技部是在最前线。”

作为“十年利剑”第二期学习分享人，两河口项目生技部主任白伟明认为自己的工作就是冲锋在前，自己的主场应该是在巡视抢修。却没想到有一天自己要走到台前，当起“授课老师”。

新角色带来新压力，但电力从业者惯有的认真负责劲，让他选择迎难而上。从查找资料，再到实操总结，最后再成体系输出。虽然最终成行的Word课件资料略显“朴实”，但自身丰富的实操经验，依旧帮助他完成了堪称漂亮的授课初秀。

从前线到台前，角色在改变，但积极面对挑战的核心意涵没变。十年磨一剑，磨砺的不仅是工作技能，还有坚韧之心。

“十年利剑”学习现场
 

老狼——赶着上架与信手拈来

“人逢喜事精神爽，精神一爽，就容易应下自己预料之外的事。”

这不是刘勇的话，但用在他身上也算贴切。毕竟若非龙泉电力迁改项目投标工作的顺利推进，他不会赶着10月就做关于“项目落地及重难点”的分享，要知道按原计划这是12月份的事。

不过，刘勇虽说被赶着上架提前做分享，但却丝毫不见慌乱。老马尚且能识途，他作为纵横市场的老狼，更是“项目万千事，皆归一心间”。“……项目落地应该包含如下三个环节:项目创造、项目推荐、项目落地。从规划初涉、施设、细化，到引导客户挖掘需求，再到营销策划、招投标乃至于项目推动……”

深入浅出的语言，层层递进的逻辑。学习分享中的信手拈来，更多的是他十年明远人的自信。

毕竟，胸有丘壑者，皆曾历风雨、行万里。

“战狼中队”学习现场

 

必修——到项目现场去

“管超前、严注浆、短开挖、强支护、早封闭、勤量测。”

这是成华项目田君艺总结的区间隧道施工流程18字方针，也是到访该项目的综合服务中心众人记忆中最深刻的知识点。

相较于第一期坐而论道，探讨“工伤预防”，立志“博学多彩”的综合服务中心10月选择去项目现场，长见识、增学问、得新知。带着谦卑与新鲜，他们跟随着田君艺的讲解，从项目实施进展知悉项目前期的苦与累，从不同阶段的施工工艺明白了专业与技术，更是在施工现场体会到了责任与担当。 

常有人将到项目称之为“下项目”，严格来说应该是“下沉项目”，到项目中下沉。沉下去交流、学习，不仅是单方面的开眼界、长见识，更重的是除去彼此的不解或误解。

管理也好，服务也罢，若不知项目一线情况，不懂项目施工客观程序，协同无从谈起，服务无法落地。这堂到项目现场去的必修课，他们将继续进行下去。

“博学多彩”学习现场
 

《诗经》中有一段绮丽的文字：“鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊。乐彼之园，爰有树檀，其下维榖。他山之石，可以攻玉。”

在学习小组活动中，你、我、他，不分达者，不分后进，皆互为石玉，大家同学亦同行。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

漫漫学习路，良师益友，当携手同行！